2020-05-05
【编者按】为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课...
2020-04-24
新冠肺炎疫情挡不住教学的步伐，也挡不住师生参加学科竞赛的热情。近日，电子科技大学师生不仅宅家上课，而且在线备赛。
50余位竞赛指导教师将“战场”从线下搬到了“云...
2020-04-24
文稿修改近30遍、130M的PPT和12000字的演讲稿上传下载几十次、N次试讲演练……腾讯会议中，细致记录下每一位读书分享者的成长过程，从最初的磕磕巴巴到最后一次分享时的妙语连珠...
2020-04-23
【编者按】为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课...
2020-04-20
编者按：为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院自2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课为...
2020-01-19
【编者按】为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院从2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课...
2020-01-02
【编者按】为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院从2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课...
2019-12-29
【编者按】“课堂是教育的主战场。课堂一端连接学生，一端连接着民族的未来。教育改革只有进入到课堂的层面，才真正进入了深水区。课堂不变，教育就不变；教育不变，学生就...
2019-12-27
【编者按】“课堂是教育的主战场。课堂一端连接学生，一端连接着民族的未来。教育改革只有进入到课堂的层面，才真正进入了深水区。课堂不变，教育就不变；教育不变，学生就...
2019-12-25
【编者按】研究生教育是培养高层次人才的主要途径，是国家创新体系的重要组成部分。《教育部 国家发展改革委 财政部 关于深化研究生教育改革的意见》明确提出，要全面贯彻党...
2019-12-24
【编者按】为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院从2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课...
2019-12-22
【编者按】“课堂是教育的主战场。课堂一端连接学生，一端连接着民族的未来。教育改革只有进入到课堂的层面，才真正进入了深水区。课堂不变，教育就不变；教育不变，学生就...
2019-12-18
【编者按】研究生教育是培养高层次人才的主要途径，是国家创新体系的重要组成部分。《教育部 国家发展改革委 财政部 关于深化研究生教育改革的意见》明确提出，要全面贯彻...
2019-12-12
【编者按】为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院从2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课...
2019-12-11
【编者按】为充分发挥精品课程的标杆示范作用，促进研究生课程质量进一步提升，研究生院从2018启动了120门研究生精品课程建设工作，以公共基础课和各一级学科（类别）专业课...
2019-12-10
【编者按】研究生教育是培养高层次人才的主要途径，是国家创新体系的重要组成部分。《教育部 国家发展改革委 财政部 关于深化研究生教育改革的意见》明确提出，要全面贯彻...
上一页
下一页
热点新闻
5571
2025-11-18
2091
2025-11-21
1558
2025-11-18
1539
2025-11-19
1498
2025-11-18
1203
2025-11-19
1131
2025-11-18
1090
2025-11-24
1073
2025-11-23
863
2025-11-18
