成电讲堂

分享到微信 ×
打开微信“扫一扫”
即可将网页分享至朋友圈
学术沙龙探讨行人再识别与行为理解
文:教师发展中心、计算机学院 图:计算机学院 来源:党委教师工作部、人力资源部(教师发展中心) 时间:2015-12-11 3550

  近日,国家优秀青年科学基金获得者、中山大学郑伟诗副教授应邀做客学术沙龙,与我校师生探讨行人再标识与行为理解这一课题。来自通信、电工、光电、计算机等近10个学院的师生参与本次交流。

  郑伟诗详细阐述了视频监控下的行人身份识别和行为分析的应用场景,从实际需求引出行人再标识这一研究课题的必要性。他详细介绍了自己从事的多个工作,从行人再标识到动作行为标识,同时介绍了距离学习、迁移学习等算法。最后,郑伟诗与在场师生就行人再标识问题进行了深入讨论。

  交流中,郑伟诗对在场老师和学生提出的多个问题做了详细解答,特别就大家广泛关注的“行人再标识时对实时性的需求”、“面对不同场景更换及行人外形变化的再标识难度”等问题进行了探讨。他说:“当前行人再标识这一复杂问题的解决模型面对很多挑战,尤其是行人的着装、姿态以及光照强度随着时间的延长而改变,这也表示在学术界解决行人再标识问题距离实际场景用用还有差距,但是近年来这一课题发展迅速,解决这些挑战也只是时间问题”。

  郑伟诗表示在学术沙龙这样一个平台与同行们探讨学术问题很开心,这样自由、轻松的氛围能促使大家更深入地进行交流探讨,这种沙龙形式非常值得其他高校学习。在交流过程中,与会师生深入探讨了行人再标识在实际应用中的优势和局限,加深了从事不同领域的教师与学生对深度学习的理解,促进了广大青年教师在该方向的探索,有利于学术水平提升和开展跨学科合作。

  

相关链接:

  学术沙龙于2014年10月启动,由人力资源部教师发展中心主办。沙龙采取自由交流的形式,以前沿科学热点问题探讨为主题,旨在为教师搭建学术交流平台,增进相互了解,拓展研究视野,促进教师学术水平提升和跨学科的合作研究。


编辑:林坤  / 审核:林坤  / 发布:林坤