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编者按:筑牢“学”的基础、抓实“做”的关键。我校自2016年4月召开“两学一做”学习教育动员大会以来,深入贯彻落实中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育的决策部署,校内各学院、部门从动员会开始,结合各单位具体工作,持续开展了形式多样、内容丰富的“两学一做”学习教育。
校新闻中心特推出在此期间涌现出的一批做出特色的党支部和先进个人,希望全校师生以先进典型为榜样,“抓好党建促发展”,在学校、学院的中心工作上,进一步发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用,为实现学校“双一流”建设目标而不懈努力。本期介绍电子工程学院辅导员江倩在“两学一做”学习教育中的实践:
江倩,现为电子科技大学电子工程学院辅导员。工作三年来,江倩牢记党的宗旨,以立德树人为教育根本任务,积极参与电子工程学院党建工作、学风建设、班团建设、国际化工作、网络思想政治教育、心理健康教育、新闻宣传等工作,以促进学生全面发展为目标,积极探索高校本科生党团工作开展新模式,得到了电子工程学院领导和学生们的一致好评 。
注重学习,加强自身修养,模范贯彻执行党的方针政策
作为中共党员,江倩深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,将理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育与大学生思想政治教育紧密结合,将社会主义核心价值观落小、落细、落实。针对本科生党建工作存在的问题,在实践中探索党建工作开展新模式,以更加新颖活泼的形式和更加深刻丰富的内涵吸引学生,感染学生。在开展党支部创先争优活动中,她将创先争优与党建、学习及实际工作相结合,以制度建设为基础,思想建设为灵魂;多方式多途径引导支部成员勤学、修德、明辨、笃实,深入践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力发挥好支部作为全年级学生交流学习平台的作用,在支部内营造了团结奋进、勇攀高峰的积极氛围。
在庆祝学校60周年校庆之际,江倩也积极投入到校庆工作开展中。从暑假开始,就加入到校庆文艺汇演节目《长大后我就成了你》的策划中,认真撰写节目文案,联系演出老师学生。在演出当天,节目成为全场最具情怀的、感动全场的讲述,得到了观众的一致好评。
扎实工作,勇于创新,党建班团工作取得新成效
积极探索本科生党建工作开展新模式。三年来,江倩先后指导7个本科生党支部的建设和发展,建立党员发展转正答辩制度,打造支部特色品牌活动“红色星期五”、“早餐分享会”,通过团体辅导、主题研讨、素质拓展、小组分享等形式,开展时政学习类、理想信念类、公益志愿类、成长引导类主题活动100余期,活动对象覆盖学院入党积极分子1500余人,指导的党支部连续三年获得校级“先进党支部”称号,在“领航成电计划”主题活动答辩中荣获全校第一的优异成绩。
江倩在党支部内积极倡导以党支部为载体助推班团建设。她注重党团建设与班级建设的融合发展,将党建工作中好的经验和做法辐射到各个班级与团支部。2015年,她所带的2013020911团支部以高校创新创业发展为特色,获评2015年全国高校示范团支部,其中有3个班级连续两年获校级优秀班集体,2个班级获校级创优班称号,4个班级获校级特色班级称号,8个团支部在“出彩人生,奋斗青春”等系列主题团日活动中获得一等奖4次、二等奖6次。
网络新媒体成为江倩开拓工作的新思路。她的辅导员博客“5月的向日葵”2013年9月开通至今,受到学生的广泛关注和好评,访问量近6万。博文《20岁的你们在做着什么》获得全国高校优秀辅导员博客评选百篇优秀博文奖。在党的生日94周年之际,江倩指导党支部通过乐高玩具这一新颖活泼的方式,拍摄制作完成微作品《【献礼七一】我们的故事》。该作品入选首届全国高校网络宣传思想教育优秀作品评选,访问量高达5万余次,获得电子科技大学首届网络宣传思想教育优秀微作品及校十大热门微视频。
据悉,江倩所带年级党员担任学生干部比例75%,科技人文类获奖比例75%,获奖学金比例高达98%,在各班级中有效实现了发挥学生党员先锋模范带头作用,营造了良好的学习氛围和科创氛围,多位学生在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生物理竞赛、全国大学生英语竞赛等各大赛事中崭露头角。同时,江倩引导党员群体在学习和社会服务方面充分发挥模范带头作用。例如,以班级及学生党支部为平台,组织举办大学英语四级模拟考试10余场,取得年级大学英语四级一次性通过率95.03%,位居全校第一;建立学业困难学生帮扶制,开展学习辅导讲座20余场;与图书馆、献血站保持长效志愿服务合作,开展公益类活动36次。
善于思考,提升党建思政理论研究水平
工作以来,江倩不断加强自身理论学习,参与新生教育课及形势与政策课的任教,努力提升自己的知识储备空间。除此之才,她还积极参加各类培训,并获得《全国心理咨询师三级》证书。作为教育部网络评论员,江倩2015年4月赴南开大学参加由中央网信办组织的网络文化传播培训,准确掌握学生思想动态,关注网络舆情,加强对党员及入党积极分子的正确引导。为了进一步加强和提升自己的专业化、职业化水平,在学校和电子工程学院的大力支持和帮助下,今年江倩参加了全国辅导员职业能力大赛,取得了第五届全国辅导员职业能力大赛三等奖、第三赛区一等奖的优异成绩。
除了深入工作时间之外,江倩也不断加强对辅导员工作的研究。近三年,她参与申请课题4项,公开发表论文5篇,参与《高校学生公寓管理探索》一书的编写。2014年,江倩的辅导员博客“5月的向日葵“获电子科技大学网络文化建设支持计划支持,作为第一负责人顺利完成终期检查和考核。
编辑: / 审核:罗莎 / 发布:罗莎