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为贯彻“三全育人”理念,提升学院教学质量,促进师生间的互动和交流,7月4日,自动化学院组织召开师生座谈会,听取同学们对教学的意见和建议。自动化工程学院副院长刘科,姜书艳教授、陈彦教授等8位教学质量监督委员会成员,教务科工作人员以及来自2015、2016、2017级的30余名本科生参加会议。
2015级的赖宜贵同学希望能在课程设置上进行调整,以减轻大二学年课程多的压力,同时避免自制力差的同学在大一及大三学年浪费宝贵的大学时光。他认为小班研讨效果较好,能调动同学们的积极性,希望能有更多的课程采用这种形式。他还提到同学们对于毕业学分要求中的“个性化课程”不够了解,希望学院能提供选课指导。
2016级同学就课程知识的延续性、实习及课程重理论轻实践等问题谈了自己的看法,2017级同学提到了新生研讨课的课程内容深奥,希望学院能将课程内容进行调整,多增加专业导论课以及课程导读,以提高大学学习的针对性和连续性,帮助同学们更好地进行选修课程学习规划。还有同学提到了选课系统里面个别课程缺少教学大纲,存在选课时对该课程的教学内容、所需的课程基础不了解等问题,也有同学提到想向老师请教学习问题,但不知采取什么途径。
与会老师们对同学们提到的问题进行了一一解答,并鼓励同学们利用MOOC资源,积极进行预习、自学,提升学习效率。
刘科感谢同学们提出的宝贵意见和建议,表示学院后期将以更多的形式促进师生交流,学院也将整理同学们的合理化建议,更有针对性地开展教学工作。希望同学们及时反馈意见和建议,促进学院的长足发展。
编辑:罗莎 / 审核:林坤 / 发布:林坤