课程思政

　　近日，为更一步发挥课程育人功效，推进“三全育人”体系建设，在紧紧围绕立德树人根本任务的同时推进课程教研教改，外国语学院在清水河校区综合楼召开“课程思政”建设推进会，结合学校和学院实际，总结上一阶段探索情况，积极讨论课堂思政建设方案，将进一步推动高校思想政治工作会议精神落地生根，大力提升学院思想政治工作质量，大力促进学院思政水平提升，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。学院领导班子、各系部主任、青年骨干教师出席本次会议。

　　学院党委书记文学在会上指出，要坚持以落实立德树人为关键，以“三全育人”为切入点，开展“大德育”、“大思政”工作。要在课程思政建设中大力提升教师队伍思想政治素质，全面加强师德师风建设，深入推进“教师思政”工作，强化教师教书育人的使命意识，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。同时，要利用好人文社科专业优势，积极推进四个“自信”，增强四个“意识”。学院要结合教改工作，提高政治站位，并在学校层面进行示范推广。

　　学院各口分管领导就课程思政推进情况做了简要报告。副院长楚军就学院课程思政具体工作安排进行了布置，要求每个系部在本学期至少申报一门“课程思政”课，老师们要坚定正确的政治立场和政治站位，在专业课堂上传播正能量，做好意识形态安全工作。

　　副院长胡杰辉强调了学校对于课程思政的重视度，要求大学外语教学部要深入挖掘课程的思政元素，做好中国课堂的外语教育同时，学院将定期组织课程思政研讨会，使课堂思政常态化、制度化、体系化。

　　刘丽副书记要求老师们以专业课为基础，多挖掘思政元素，将思政与教学有效融合。希望老师们更加注重发挥育人功能，“课堂思政”的方向明确，进一步完善思想政治理论教育的课程体系。

　　“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”高校思想政治工作，关系着高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。据悉，外国语学院下一阶段将重点部署落实，在少数民族预科生教育中全面实施课程思政，在专业系部中开展课程立项制，至少打造1-2门课程为课程思政样板课，在公共外语教学中，融入中国元素和思政元素，力争实现课程思政全覆盖，将课程思政做细做实，发挥立德树人功效，培育合格的社会主义建设者和接班人。