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为促进通信本科专业教育的改革与发展,提高人才培养质量,近日,通信本科专业教育改革与发展委员会(以下简称委员会)召开工作会议,就通信本科专业教育国际化教育改革主题进行研讨,学校副校长曾勇,教务处处长黄廷祝等出席会议。
曾勇说,通信学院率先在学院层面建立本科专业教育改革机构,显示出通信学院对于本科教育的高度重视。他对学院搭建这样一个平台给予了肯定和支持,同时也表达了对通信本科专业教育的信心。
黄廷祝表示,通信学院是专业教育的主体,很高兴看到学院层面开展专业教育的改革与研讨,他对通信学院正在建设的以专业认知和专业兴趣培养为目标的本科专业教育开放性实验室表示了浓厚的兴趣。
网络编码理论的创始人之一、代数交换理论创立者,同时担任委员会顾问的李硕彦教授发言,他从课程设置、课堂教学等多个层面详细分析了香港中文大学的办学情况,并将香港中文大学的办学理念和教学机制与成电进行对比说明,提出了通信学院本科专业教育在国际化的道路上应该从何处入手进行改革,怎样做到以学生为中心,如何搭建一流的教师团队等,他还分享了香港中文大学专业教育的一手资料。
委员会主任委员李少谦进行了主题发言,通过对比加拿大高校的本科专业教育与我校的专业教育,提出了两点意见:一是我们自身的专业课程设置多而杂,二是我们培养出来的学生对于专业的兴趣比加拿大高校的专业培养差很远。鉴于此,李少谦提出,通信学院的本科专业教育应集中优势资源打造几门核心课程,以核心课程为主线、优质教师为主体进行本科生的专业教育,并同时培养学生的专业兴趣。
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通信本科专业教育改革与发展委员会成立于2014年11月,是对学院与实验室承担的电子科技大学通信(大类)本科教学工作与人才培养进行研究与评估、规划与顶层设计、实施方案审议与批准的指导决策机构。委员会设顾问、主任委员、副主任委员和委员若干名,实行聘任制,成员由两单位协商聘任,每届任期四年,可连聘连任。首届通信本科专业教育改革与发展委员会成员组成如下:顾问彭启琮、李硕彦,主任委员李少谦,副主任委员李玉柏、周亮(抗干扰),委员冯钢、雷霞、李晓峰、毛玉明、林水生、武保剑、陈伟建、郭志勇,秘书处为通信学院教务科。
编辑:罗莎 / 审核:旷野 / 发布:旷野