成电讲堂

　　6月25日，西南大学教务处处长、教育部教学评估专家吴能表教授做客教学工作坊，以“更新教育理念、优化教学策略”为题，从教育理念、教学策略及评价反思三个方面与我校教师进行了分享和深入交流。本次教学工作坊由人力资源部教师发展主任罗小蓉教授主持。

　　吴能表教授分享了当前高校教学应该遵循的教育理念，并以生动的案例分别阐释了这些教育理念。他表示，理想的教育目标应该是传授知识与技能、培养情感与态度以及提升内涵与品位。就教学的策略方法而言，他针对不同类别教学内容给予了相应的建议：针对知识类的学习，教学总体思路应该是结构有序的，在建立知识点联结的基础上重在学生对关键知识点的提取；针对技能的学习训练，要注重引导学生观察模仿、分解练习、完整试做、反馈纠正以及反复练习；针对价值观的培养，则应该是在情境中体验，在体验中移情，在移情中内化，潜移默化的去影响和培养学生。最后，他强调了教学反思的重要性，进一步阐释了“没有先进理念就想不远，没有具体行动就立不稳，没有深刻反思就走不快”三个原则，教育不只是良心，更多的应是责任。

　　讨论交流环节中，我校教师分别就“双语教学的目的”、“分段式教学”和“国际交流如何提质增效”等问题与吴能表教授进行了深入探讨，参会老师纷纷表示受益匪浅，对教学的方式方法有了更深的思考和启发。

　　本次教学工作坊由人力资源部教师发展中心、教务处和研究生院共同主办。

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　　吴能表，博士，教授，西南大学教务处处长，教育部教学评估专家，教育部师范专业认证专家，重庆市人民政府督学。主持国家精品课程1门，国家文化素质教育精品课程1门，省级精品课程2门；获得国家优教成果二等奖1项，省级优秀教学成果一等奖奖3项，主编教材专著7部，发表研究论文80余篇。长期致力于高等教育教学研究，对高校教育管理与教学改革、专业建设（一流专业点建设）与课程（课程思政、金课）建设、教学策略与教学方法、教师发展与教学培训，以及（师范）专业认证有独到见解。曾在31个省（直辖市）400余所高校教师培训中授课，深受老师的好评。

　　“教学工作坊”是通过主题报告、互动交流、参与式研讨等方式，为教师搭建教学经验分享和问题对策探讨的平台，以加强教师间的教学互动和经验交流，促进我校教师教育教学水平提升。人力资源部教师发展中心长期开展教学工作坊活动，定期组织老师进行教学工作交流，帮助教师提升教学方法，开拓教学视野，促进教学研究，推进教学模式、方法和内容的改革。