媒体成电

　　编者按：2019年10月14日出版的《中国教育报》第6版整版刊登了“第四届直属高校精准扶贫十大典型项目扫描”。电子科技大学教育扶贫项目《打造“电子信息+教育”扶贫新模式 深入推进“1234”基础教育强基工程》入选此次教育部第四届直属高校精准扶贫十大典型项目。报道全文如下：

电子科技大学：发挥教育优势实施“强基工程”

岑巩县各级各类学校共有144所，其中普通高中2所、职业高中1所、初级中学12所、小学56所（教学点32个）、幼儿园73所。在编教师2308人，在校学生41071人。长期以来，贫困学生比例高、教育资源分配不均衡、优秀教师资源匮乏以及部分孩子和家长对教育“拔穷根”的认识不足等问题，影响和制约了岑巩县基础教育的发展。

针对这一问题，学校坚持“扶贫先扶智，扶贫必扶志”，充分发挥教育资源优势，构建“电子信息+教育”扶贫新模式，大力实施“基础教育强基工程”，实现了全县义务教育入学率达99.89%。

实施教育培训“千人计划”，“强”教育理念和师资。为提高教学技能和水平、引领教师专业成长，电子科大面向岑巩县中小学教师实施教学骨干培训“千人计划”，投入40万元提升语文、数学、外语、体育、心理健康、信息技术等科目教师的教学技能，累计培训教师1300余人。

实施科技赋能“跃升计划”，“促”教育改革发展。为构建教育信息化应用模式、推动教育理念更新，开展远程教育，引进“缤果英语”，投入220余万元，启动建设贵州省首个覆盖县域30所中小学校59个班级的英语口语“空中课堂”项目，搭建黔东南第一个“两地三端”（电子科技大学、电子科技大学实验中学与岑巩县第一中学）远程教育系统。

实施教育发展“均衡计划”，“提”教育教学质量。开启“两地三端”教学互动和研讨新起点，实现了岑巩县学生“实时连线”成都市优质教育资源；英语口语“空中课堂”实现了3000余名学生与北美优秀教师的“面对面”。积极引入学校附属中小学等优质教育资源，专项资助200余名岑巩县优秀学生和贫困学生到学校附属中小学参观、学习等互动活动50余次。

实施教育扶贫“聚力计划”，“创”全民重教环境。凝聚社会各方力量，全方位扩大扶贫局面。汇聚成电校友爱心力量，协调蓉之风华和苏州、无锡、常熟等地的校友会；引入校友资源捐赠50余万元，在岑巩县第三小学建成全国首个以艺术物联网为智能载体的BOE蓉华创新艺术体验中心。

  报道链接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2019-10/14/content_571138.htm?div=-1