三全育人

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【三全育人】信通学院紧扣立德树人根本任务 全面提高人才培养质量
文:信通学院 图:信通学院 来源:信通学院 时间:2020-01-09 4867

  信息与通信工程学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的教育方针,紧扣立德树人根本任务,健全全员、全过程、全方位育人的体制机制,坚持把全面提升人才培养质量作为工作主旋律,全力构建高水平人才培养体系,切实践行“为党育人、为国育才”的初心和使命。

强化价值引领 深入推进协同育人

  落实立德树人根本任务,着力培养有理想、有本领、有担当的时代青年。不断强化价值引领,牢筑人才培养思想基础,扎实开展百余场主题教育,推进与12家国防重点单位、社区基层党支部“1+1”共行计划,获评学校“一院一品”学生思政工作精品项目。努力锻造过硬素质,以学风建设为引领,持续开展“师说”、“研究生学术战斗力提升计划”,三位教授做客《金沙讲坛》,举办“朋辈面对面、无手机自习”等活动,内化学生发展动力,全面助力学生成长成才。

  以学生发展为重点,成立研究生职业发展中心,健全职业生涯规划教育体系。以创新创业为抓手,培养领军型创新人才,邀请课程首席教授为组长,成立竞赛导师团队;建立“研究生竞赛指导委员会”,构建全国竞赛专家库。学生在“互联网+”、“挑战杯”等竞赛中获省部级以上奖项621项。本科生发表SCI一区等论文20篇。以组织建设为保障,积极建设团学组织、实践队伍,社会实践获全国表彰。持续开展学生活动,组织志愿服务、国防重点单位交流参观、基层走访等,全面助力学生综合素质的培养。

  持续提高学生学习生活的满意度和获得感。强化师生交流,启动“教授面对面”,65位教授、213名学生参与,累计交流9585分钟,满意度100%。全年举办10次院领导接待日,开通线上线下院长信箱。重视导学关系,开展3次导学关系调研、座谈,并向师生反馈调研结果,根据调研结果采取改进措施。

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保持“国字号”品牌 不断深化教学改革

  学院在国家一流学科的基础上,继续保持“国字号”品牌,不断深化教学改革,探索多种人才培养模式,打造行业精英。以专业建设为引领,打造“第一课堂”新示范,推广教学经验;以课程建设为抓手,开展“精品MOOC”“金课”等,认定挑战性学习课程,建设研究性课程,成为全校示范性课程建设的引领者;以名师队伍为依托,逐步形成教学名师,提升教学研究队伍能力,开展教学研究活动;以教学成果为名片,多次在全国教学会议上做主题报告,接待高校来访调研学习,扩大国内示范辐射效果。

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发挥学科优势 提升研究生水平

  树立高标准,狠抓严过程,致力培养高质量研究生。充分发挥学科优势,优化研究生课程设置,构建信通研究生培养新体系,培养国际水准研究生。加大招生宣传力度,实施“优秀大学生选拔计划”,开展优秀大学生夏令营,赴多地开展招生宣传,推进“本-硕-博”贯通培养模式,持续提升研究生生源质量。持续推动教育教学改革,打造“精品课程”,编写配套教材,不断提高研究生教学水平。扎实推进实践基地建设,与中电29所等多家国防重点单位建立研究生联合培养实践基地,打造研究生实践平台,提升研究生专业水平,打造行业精英。

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全面协同创新 持续助力人才培养

  发挥人才培养合力,全面推进育人工作。科学研究聚焦国家重大需求,积极引进院士建立协同创新中心。“卓越成长计划”开班,探索“科研育人”工程教育改革。着重打造大团队、谋划高显示度成果、筹建国家级科研平台,建设国内一流学术研究高地,打造一流科研育人平台,助力人才培养。

  围绕学科方向,强化师资队伍建设,获“国家自然科学基金优秀青年基金”1人、“青年长江学者”3人,引进战略科学家3人,不断提升师资力量,优化人才培养师资保障。积极拓展高层次海外合作办学项目,获教育部批准全校首个博士双学位合作办学项目。发展立体化的国际合作与交流,新增2个海外交流平台,举办8场国际学术会议,打造学生国际化交流平台,培养创新型、复合型、具有全球思维的国际化人才。

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  未来,信息与通信工程学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记人才培养的初心与使命,紧扣立德树人的根本任务,以实际行动践行铸魂育人、科技报国的神圣职责,只争朝夕,不负韶华,全面推进人才培养质量提升。

 


编辑:林坤  / 审核:王晓刚  / 发布:陈伟