即可将网页分享至朋友圈
12月8日,应人力资源部教师发展中心邀请,国家教学名师、信息与通信工程学院李晓峰教授做客教学工作坊,以“提高教学水平,加强教材建设”为题,与我校教师进行了交流探讨。
李晓峰教授首先介绍了教材与专著的区别。他指出,教材是为课程服务,重在“编”,而专著是为研究而作,注重“著”。他表示,教材是课程的重要支撑,好的教材应在内容上遵循准确性、先进性和系统性原则,在表述上遵循严谨性、逻辑性和易学性原则。随后,李晓峰教授结合自身教学课程实例,分享了教材编写的基本方法和技巧,从对教材的广泛阅读、教材受众的研究、教材理论与工程实践的结合以及教材内容与表现方法等方面进行了讲解。最后,李晓峰教授从编写教材促进学术发展这一角度阐述了教材编写的重要性。他指出,教师通过亲自编写教材,阅读大量文献、归纳总结以及思考创新,可大幅提升自身教学水平,同时对学术水平的提升也有帮助。
交流环节中,参会教师就教材选用和编写等具体问题与李晓峰教授进行了探讨。本次教学工作坊由人力资源部教师发展中心、教务处、研究生院共同主办,信息与通信工程学院承办。
相关链接:
李晓峰,信息与通信工程学院教授、博士生导师,国家级教学名师。在无线通信、图像与视频信号处理、DSP实时实现技术等方向上有深入研究。曾获得国家科技进步奖二等奖1项、省部级科技奖5项;国家教学成果奖二等奖2项、省部级教学奖7项。编著教材与学术专著9部,其中主编国家级规划教材2部。
编辑:林坤 / 审核:林坤 / 发布:林坤