党旗飘扬

　　编者按：今年是中国共产党成立100周年，一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜，新闻中心将推出“党旗飘扬”系列报道，深入挖掘全国党建工作标杆院系、样板支部，全国高校“双带头人”工作室和学校优秀党员、优秀党务工作者等基层组织和先进个人发挥政治核心、战斗堡垒、先锋模范作用的事迹。

　　本期“党旗飘扬”报道聚焦软件学院大型主机及网络安全系党支部书记工作室以党建引领事业发展的举措及成效。

　　工作室简介：软件学院大型主机及网络安全系党支部书记工作室现有党员24人，是学院开展党建工作的“排头兵”、“桥头堡”，有力带动了学院党建、教学、科研、服务等工作。通过主题研学、讲座报告、参与组织学院“我最喜爱的老师”评选等开展丰富的党建活动。积极引导优秀人员向党组织靠拢，积极在青年骨干教师中发展党员。多次选派代表在学院做科研项目申报经验分享，引导并帮助学院教师获得多项自然科学基金项目及、科技部重大专项和其他重点项目。勇担学院教学重任，刘玓、张凤荔、刘峤、熊虎、傅翀等教师表现出了先锋模范带头作用。张凤荔、王瑞锦、傅翀等教师指导本科同学在一系列的高水平学科竞赛中取得了优异成绩。2020年入选学校“双带头人教师党支部书记工作室”建设计划。

信息与软件工程学院大型主机及网络安全系党支部书记工作室以“团结、奋斗、奉献、创新”为建设理念，以“教书育人，科技报国”为发展目标和导向，在学院党委坚强领导下，积极响应上级党组织党建工作要求，立足国家战略发展需求和学校“双一流”建设需求，聚焦人工智能和网络安全前沿科学问题和核心技术开展科研教学实践，尽职尽责做好本职工作，形成了“思想政治过硬、业务水平突出、奉献意识浓厚”的风貌。

工作室坚持以党建促教学、促科研，充分发挥教授多、教学科研骨干多、教指委和教代会成员多的优势，通过以点带面积极发挥全体党员的先进性及模范带头作用，形成了一支凝聚力强，战斗力强，敢打硬仗，能打胜仗的党员教师队伍，教学、科研和党建工作开展卓有成效，被学院党委誉为学院师生党支部的“排头兵”、“桥头堡”。

学深悟透筑牢思想根基

夯实“学”的基础。工作室坚持“每月一课”理论学习制度，并灵活采用集体研学、专家讲学、个人自学、座谈交流、党课辅导、网络学习相结合的方式，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届中央历次全会精神，深入学习党史。以科研团队为单位组建党小组，精读马克思主义经典著作、《习近平谈治国理政》、《之江新语》、《文献中的百年党史》等，读原著、学原文、悟原理。在新冠肺炎疫情期间，坚持定期召开网上支部大会，确保理论学习不间断。

丰富“讲”的形式。与学院机关党支部和研究生党支部开展共建，成立理论、时政宣讲小组，依托党校培训，面向学院师生宣讲党和国家的最新文件政策，传播习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届中央历次全会精神，及时有效地宣传党的创新理论最新成果。

提升“研”的水平。工作室坚持每学期召开一次党建工作研讨会，对党建工作存在的问题及不足进行分析讨论，及时制定并落实整改计划。每月召开支委例会，学习兄弟院校优秀教师党支部的经验做法，以工作研讨的方式分主题进行分享交流。结合时政热点，与研究生党支部共同开展研讨，定期邀请研究生支委参加支部活动。今年，工作室成立“党史研读”读书小组，每月主题党日以学习小组形式分享党史学习感悟，支部多名成员加入“党史师生共读”活动，每日在线上分享讨论，推进党史学习教育走深走实。

师生支部联动共建，助力学生成长成才

　　1+1+1结对共建。为了切实激发活力，加强师生党员联动，共同发挥党员对师生群众的思想引领、先锋模范和结对帮扶作用，工作室号召支部成员担任本科班级的党员责任教师，积极参与学生支部活动；支委与学院机关党支部和学生支部进行1+1+1结对，学习兄弟支部的组织管理经验，加强对共建的建设引导。

助力学生全面成长。工作室成员通过网络会议、微信群等多种载体，从学习、科研、生活等方面全方位、多角度定期与学生党员进行交流互动，充分发挥广大教工党员在教学、科研、管理工作中的先锋模范作用，在专业学习、思想道德、职业规划等各个方面引领学生，实现了支部建设与思政育人有机结合。

尤其是在学科竞赛方面，大型主机和网络安全系的本科同学近年来在教育部主办的高水平学科竞赛中捷报频传。2019年，张凤荔老师指导的学生团队获得全国高校区块链大赛总决赛二等奖，王瑞锦老师指导的学生团队在第十届中国大学生服务外包创新创业大赛西部赛区决赛中获得一等奖，傅翀老师指导的本科生在全国大学生信息安全竞赛中获得二等奖，有三位同学获得美国大学生数学建模竞赛和交叉学科建模竞赛最高奖（Outstanding Winner），获最高奖人数位居全校第一。2018年，在王瑞锦等老师的指导下，学生在全国大学生计算机系统与程序设计竞赛中获得2项金奖，5项银奖及团体第四名的好成绩，在中国高校计算机大赛——移动应用创新赛全国总决赛获得两项三等奖，实现了我校在该重要赛事上零的突破，此外还在第十一届全国大学生信息安全竞赛中获得4项一等奖。

工作室成员指导的本科生和研究生多次被评为校级优秀毕业生和四川省优秀毕业生，其中沈馨悦同学2018年被评为成电杰出学生（全校仅10 名）。

以党建工作引领中心工作开展

工作室始终以党建引领中心工作，切实履行党建工作职责，紧紧围绕人才引进、教师发展、项目申报等做好党建工作，为“双一流”建设服务。

内培外引，助力队伍建设。工作室全力支持学院人才引进工作，一方面为学院在人才培养、学科建设、科学研究等方面的决策提供参考意见及建议，另一方面全体党员积极配合、协助支持，帮助引进人才尽快与已有教师组建团队，互相帮扶，增强凝聚力。实践表明，党员同志的凝聚力在团队建设和青年教师培养工作中发挥了重要作用。新进教师在壮大党员队伍的同时，也为学院的科研和教学工作注入了新的活力。例如，曹明生老师的加入为所在团队带来了丰富的项目资源和服务地方经济建设的新机遇。

与青年教师结对帮扶。工作室引导青年教师积极申请国家自然科学基金面上和重点项目，立足成员中自然基金获得者较多的优势，多次选派代表在学院作申报经验分享，并手把手帮助老师们修改申报书，有力地配合了学院的自然基金申报动员工作。在助力学院实现自然基金项目数量和经费持续增长的同时，帮助更多教师达到了职称晋升条件。2018年，工作室有两位老师晋升正高，2020年有四位老师达到晋升正高的标准，正在进行申报工作。

　　教研并重，助推“双一流”建设。工作室所在的大型主机和网络安全系承担了大量教学任务，党员教师充分发挥先锋模范作用，刘玓、张凤荔、刘峤、熊虎、傅翀等多位教师连续多年评教成绩稳定在90分以上。张凤荔老师连续获得学校第七届和第八届教学成果二等奖，连续5年被评为学校来华留学生培养优秀指导教师和优秀任课教师，2019年被评为成电国际合作与国际教育先进个人。傅翀、惠孛和刘瑶老师入选学院首届“我最喜爱的老师”，熊虎和刘玓两位老师获得学校第三届“我最喜爱的教师”提名奖（全校仅15人获得提名），刘峤老师获得学校第五届“本科教学优秀奖”（全校仅7人获奖），陈佳老师获得电子科大2016-2017学年青年教师教学竞赛二等奖，傅翀老师2019年被评为学院教学一等奖，工作室多位教师在近年来的年终考评中被评为校级和院级优秀。

在科研工作方面，工作室成员2019年获得两项自然科学基金联合基金项目资助，占学院当年自然基金重点项目的三分之二，获得多项重点项目和重大专项，为软件学院科研工作迈上新平台做出了积极贡献。工作室成员秦志光教授入选享受国务院特殊津贴专家，多位老师入选成都市急需紧缺人才和高端人才目录。

下一步，工作室将按照新时代党的建设总要求，围绕中心，立足实际，完善建设标准，强化党员教育培养，勇于创新，努力让工作室成为新时代高校党建和业务双融合、双促进的中坚力量，建设成为促进学校和学院事业发展的“领头雁”。