成电讲堂

　　近日，信息与通信工程学院（正）高级实验师，两届国家级教学成果二等奖获得者段景山老师做客成电下午茶，为大家带来了题为“大学学习那些事儿”的主题讲座。

　　段景山老师结合社会发展与国家战略，为大家梳理大学学习的方法与侧重点，引导大家成为适应新工科与新工程教育的电子信息精英人才。他指出，新工科的“新”体现在新型工科、新生工科与新兴工程三方面，引领性与跨界交融性强。在此背景下，创新能力成为甄别人才的重要标准。

　　段景山老师还指出，当今市场上最热门的工作10年前并不存在，并且今天65％的学生未来将从事目前不存在的工作。段景山老师给同学们提供了几点指导建议。一是应尽量多的学习通识知识。不要人为制造求知障碍或者只接受“推荐”，也不可因为知道如何搜索而不去学习，否则很容易坠入“元无知”的圈套。二是对待专业知识，应该由问题引领，基于行动来学习。要善于自己向自己提问，以问题为行动力，带有目标地主动学习，并以解决实际问题为预期结果。有目标，有计划，求结果，常反思。三是对待项目与挑战性课程。段景山老师指出，项目是问题的引擎，带有一定的挑战性，但项目与挑战皆不是目的，目的是从中获得个人成长，学会与人交流合作和知识的熟练运用。

　　交流环节中，有一位同学提出如何处理喜欢外专业知识的心理矛盾，段老师对此进行了详细解答。他启示同学们，做事之前应先做决定是否去做，一旦决定后便矢志不渝。如果真心喜欢，可以决心转专业，而如果拿不出决心，就尝试去适应现状，切忌瞻前顾后。

　　同学们跟随段老师的讲述，由表及里，逐步递进，对大学的学习都有了一个新的认识，同时对未来也有了一个清晰的规划。来自信息与通信工程学院的刘志康同学说：“段老师的分享实在让我收获颇丰，这次活动让我了解了未来社会对工科人才的素质要求，解答了我心中长久的疑惑，很期待下一次的成电下午茶。”

　　本期成电下午茶由党委学生工作部学生发展指导中心主办，信息与通信工程学院学生发展指导中心承办。