学　术

本期教学工作坊新工科教育专场邀请重庆大学曾孝平教授、北京航空航天大学张有光教授与大家进行深度交流和探讨。具体事宜如下，欢迎广大教师积极参加！

一、时  间：2023年6月9日（星期五）下午2:30

二、地  点：清水河校区立人楼B415（教师培训专用教室）

三、主题报告内容及主讲人简介

报告1：新工科建设中人才培养个性化问题与数字化教育探索与实践

内容简介：世界范围内，以信息技术为特征的新一轮科技革命和产业变革加速演进，信息技术的高速发展和广泛应用，尤其是互联网+教学的推广应用，从教学内容和方法为电子信息工程人才个性化教育提供了资源和条件。报告介绍了基于信息技术，在电子信息工程人才培养改革与新工科建设中如何面向技术发展，构建知识、能力、素养协调发展人才培养体系；帮助学生自主定位，激发主动学习；通过三课堂融合，用成功的实践经历激发学生的专业学习兴趣，培育专业志趣等方面的探索与实践，为教育数字化解决大规模个性化教育进行了有益尝试。

主讲人简介：曾孝平，重庆大学教授（二级）、博士生导师，国家级教学名师、宝钢优秀教师特等奖、国务院政府津贴专家、重庆市五一劳动奖章。现任教育部电工电子基础课程教学指导分委员会副主任，中国高校电工电子在线开放课程联盟副理事长，重庆市普通本科高等学校教师教学能力发展指导委员会主任，西南地区高校电子技术研究会理事长，重庆地区ARM生态集成电路产学研协同创新中心联盟轮值主席，高性能集成电路重庆市工程实验室主任，重庆市首批学术技术带头人。他是国家级一流课程、国家级一流专业、国家级教学团队、国家级精品课程、国家级特色专业、卓越工程师计划负责人，获国家科技进步二等奖1项，省部级一、二、三等科技进步奖各1项，自然科学奖三等奖1项，发明二等奖1项，国家级教学成果一等奖1项，二等奖3项，部省级教学成果特等奖1项，一等奖4项，重庆市优秀博士论文指导教师奖2项。

报告2：教学能力提升之路

内容简介：围绕新工科教育中培养目标、教育方法和教师发展三个方面展开。首先，如何从产业发展前沿辨识未来工程师的能力和素质；其次，探索未来工程师的教育方法，即师生学习共同体教学模式；第三，教师教学能力发展的关键在于教学学术研究，提升在复杂情景中反思自己实践的能力。

主讲人简介：张有光，北京航空航天大学教授、博士生导师，北京市教学名师，学校教师发展中心教师培训专家组组长，校青年教师教学基本功比赛总教练、工信部研究型教学团队负责人。他曾担任本科教学副院长13年，获国家级教学成果二等奖2项，负责国家级一流课程、教育部精品视频公开课“电子信息工程导论”，荣获北京市育人榜样、北京高校优秀本科育人团队，出版教材《电子信息类专业导论》《大学怎么读—以电子信息类专业为例》《电子信息商业案例分析》。曾荣获北航教学最高奖——立德树人卓越奖，学校首批研究型教学示范课、首批课程思政示范课。

四、主办单位：教师发展中心

       承办单位：信息与通信工程学院 

                                                                                  教师发展中心

                                                                                  2023年6月6日