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　　5月13日，经管学院召开系班子建设与教学组织优化工作研讨会。学院院长陈旭、党委书记李钰、副院长肖延高、副院长李强、党委副书记潘杨，各系主任、党支部书记、副系主任、教学办公室及学生科工作人员等参会。

　　作为学院的基本组织单位，各系承担着人才培养和学科建设的重要角色。陈旭谈到，自2023年系班子全面调整以来，各系主任、党支部书记、副系主任快速熟悉岗位工作，为助推学院高质量发展做了大量工作，得到了老师们的充分肯定和认可。然而，由于管理幅度和管理层级的划分问题，尚有一些工作难以高效开展。明确系班子责任分工、优化调整基层教学组织结构、简化工作流程、提高工作效率迫在眉睫。

　　针对系班子建设与教学组织优化，陈旭与参会人员充分交流，征集意见和建议，大家建言献策，达成一致意见。在基层教学组织建设方面，将学院现有的“教学办公会-系-教学团队-课程组”四级架构进行优化调整，学院层面保留教学团队设置，原则上由系班子成员兼任教学团队负责人，不再设置课程组，减少职能交叉和工作重叠，精简基层教学组织层级，提升组织效率。在系班子分工方面，根据各系实际情况和专业特色，明确系主任、党支部书记及副系主任着力方向，充实岗位职能，深化管理权限，改善管理模式。秉承服务师生需求和让师生更好发展的理念，他鼓励各系、各团队协同工作，合理配置资源，通过相关会议合并少开会，基于会前充分准备开短会，为老师创新开展教学科研和学生成长成才留足宝贵时间。“老师和学生成长成才好像栽树，学院和系里负责培土、施肥和浇水，营造安静的环境、宽松的氛围、高效的机制和有效的激励，树长得好好的，不要老摇晃它，树怕三摇。”

　　李钰强调，明确分工是为了更好地提高工作效率，各系学科不同、专业不同、组织结构不同，发展情况也不相同，我们既要尊重不同需求，也要统一方向，以目标和问题为导向，规范组织管理、减少工作层级，针对性开展工作，最终实现让各项工作服务于教育教学和人才培养的目的。