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信通学院召开本科生高峰体验项目启动仪式暨“光纤传感与通信”项目宣讲会
文:肖烁 图:信通学院 来源:信通学院 时间:2024-07-04 1010

6月27日,信通学院召开本科生高峰体验项目启动仪式暨“光纤传感与通信”项目宣讲会,教务处副处长王子南、信通学院副院长虞红芳、项目负责人饶云江教授及课程团队全体教师出席本次活动,来自英才学院、信通学院、光电学院、物理学院、格拉斯哥学院等40余名本科生参与交流。

海报

虞红芳表示,高峰体验项目式课程是面向大四学生开设,跨越两个学期,属于“始于新生、贯通四年、逐级挑战的新工科项目式课程体系”中的顶峰课程。通过解决科研中的前沿科技问题,为同学们提供整合性的设计经验,获得自我成就与学以致用的高峰体验。信通学院汇聚学科优势资源,重点打造了两门高峰体验项目式课程,分别是“光纤传感与通信”和“电磁感知与对抗互动演进计划”两门高峰体验课程。经过一年多的精心建设,现在正式启动实施,将于秋季学期正式开课。

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饶云江教授围绕“光纤传感与通信”项目的顶层设计、高峰定义、项目内容、考核要求进行了全面介绍,该项目的“高峰”主要体现在三个方面:一是项目体验的“高峰”,课程项目均依托“顶天”的基础研究项目或“立地”的技术攻关项目,直面国际前沿挑战,服务国家重大战略;二是指导教师的“高峰”,课程团队出自光纤传感与通信教育部重点实验室,由9位牵头国家级科研项目或重点企业项目的教授组成强大的师资团队,其中6位均为国家级人才;三是学生培养的“高峰”,参课同学均按准硕士生要求培养,均需参与1项实际科研项目,培养出真正能代表成电水平的顶级本科毕业生。该项目是强化高水平本科生培养最后一站,以攀登科学技术高峰体验为特色,在参与攀登科学技术高峰的科研项目中,亲身体验关键技术攻关全过程,大幅提升同学们“提出问题、分析问题、解决问题”的综合能力。

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信通学院围绕高峰体验项目式课程建设,将进一步推进科教融汇、产教融合的新工科毕业设计环节改革,产出高质量高水平的本科毕设成果,提升真实工程场景中拔尖创新人才自主培养能力。


编辑:刘瑶  / 审核:罗莎  / 发布:李果