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光明日报《留学》（2025年第6期）封面故事以《听潮海南：创新土壤孕育教育之花》为题，对格拉斯哥海南学院进行了报道，学院党委副书记兼副院长王迎化分享了海南格院建院以来的教育创新及中外合作办学的实践经验与成果。
海南是一座拥有独一无二区位优势的海岛，自建省并设立海南特区的30年来，海南经济发展卓有成效。全省GDP从1988年的77亿元增长至2017年的4462亿元，30年间增长了近57倍。2023年海南省《政府工作报告》显示，全年GDP为7551.18亿元，同比增长9.2%，增速位居全国前列。作为我国最大的经济特区，海南在专注经济建设的同时，在教育领域同样敢为人先、大胆探索。自2018年海南自贸港建设启动以来，海南教育界以国际化眼光持续推进着开放与创新。
中外合作办学创新教育新生态
电子科技大学格拉斯哥海南学院（以下简称海南格院）由电子科技大学与英国格拉斯哥大学联合创办，以学校优势学科支撑的电子信息工程、通信工程为核心专业。两校自2013年起在成都开展了十余年合作，海南格院是双方基于十年的成功经验，在海南建立的电子信息领域国际化、创新型、高层次人才培养基地。据海南格院副书记兼副院长王迎化介绍，学院现有3届420名在校生，学生大一按电子信息大类培养，学习微积分、线性代数与空间解析几何、大学物理、编程导论、微电子系统、学术英语和工程英语等专业基础课程，大二根据学业成绩及兴趣、特长修读通信专业或电子信息工程专业课程。
海南格院于2022年成为首批入驻海南试验区招生高校，若提及学校与园区管理局共同开设的首届自贸港英才班，更可追溯到2021年。王迎化表示，试验区内“大共享+小学院”模式不仅为海南格院营造了良好的教学氛围，也为校际师生多维度交流合作提供了便利，共建共享的氛围有助于学生全面成才。在共享园区，学生可以体验多元课程、参与多维实践、感受多彩文化，还能获得更多的展示自己的机会，如参加海南本地科创项目、国际学术会议及自贸港专项实习，与其他园区内高校的同学交流合作等。截至目前，学院借助专业特点和人工智能发展的最新领域，为试验区各高校累计开设了AI赋能的雅思写作突破、工程设计与问题解决实践等15门共享课程，此外，学院也邀请了北京体育大学多位老师为学生授课和专业指导，丰富了体育教学资源，联合试验区举办“海格学术交流月”、试验区首届“潮起”音乐节、首届苏格兰“凯利”舞会等文体活动，为试验区高校师生提供丰富的学术、文化体验。
作为积极响应国家自贸港建设而成立的本科教学学院，海南格院已连续两年承办电子科技大学中外合作办学机构教学研讨会，不仅为电子信息类中外合作办学教学提供新思路，还为学校的教学改革和新工科建设提供借鉴和参考，促进校内相关部门和学院的相互交流，为学校双一流建设本科人才培养提供新的实践路径。
作为新中国第一所无线电大学，学校践行“国家有号召，成电有行动”的誓言，未来，学校将以海南格院为基础，更好地把电子信息类国际化人才培养的经验与国家海洋战略及海南自贸港建设相结合，不断探索新时期高质量的中外合作办学之路。随着未来试验区基础建设和办学条件不断完善，海南格院致力于不断提高办学层次和质量，稳步提升海南高质量办学规模，积极发挥在电子信息领域学科链、创新链和人才链的优势，联合相关高水平科研机构，结合海南独特的海洋研究条件，利用海南自由贸易港独特的人才引进政策，吸引、汇聚全球优秀人才和科研成果落户海南，建设海洋电子信息领域国家级科研集群，为国家海洋战略和海南自由贸易港建设提供强有力支撑。
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编辑：张闻起 / 审核：罗莎 / 发布：李果
