社会实践

　　在四川省西部青藏高原东南缘的巴塘县教室里，当光线穿过三棱镜，形成彩虹的瞬间，欢呼声点燃了整个教室。藏族男孩扎西兴奋地拉着电子科技大学“老师”的手，表达“原来物理这么神奇”这一幕，正是金弦实践队为巴塘孩子们精心设计的科普课堂缩影。与此同时，在弥漫着咖啡与酥油混合香气的“曲珍的小店”里，患有眼疾的店主格秋曲珍指尖熟练地分拣着咖啡豆，用清澈的藏族歌谣和灿烂笑容，向围坐的队员们讲述着“用心看见世界”的故事。7月11日-25日，15名成电学子（含7名本科生、3名硕士生、2名博士生）深入川西，前往被誉为“高原江南，弦子故乡”的巴塘县，在支教课堂播撒知识火种，在街巷工坊探寻文化根脉，书写了一场知识与温情、青春与高原的“双向奔赴”。

课堂深耕：精准施教激发求知热情

　　抵达巴塘后，实践队迅速与共青团巴塘县委对接，精准把脉学生需求。团队面向160多个孩子精心打造“基础+素养”双轨课程：一方面，队员们发挥学科优势，运用互动游戏与生活案例，为孩子们“解锁”语文、数学、英语的学习难点；另一方面，开设“科普进高原”特色课堂，开展“寻光之旅”“空气的力量”“声波是什么”等科普讲座，在孩子们心中种下科学与创新的种子。“看到他们从疑惑到恍然大悟的眼神，再到追着问‘老师，明天还来吗’，所有的疲惫都值了，”队员周职彦感慨道。

行走体悟：沉浸调研触摸文化脉动

　　教学之余，实践队深入巴塘社区，开展沉浸式文化调研。在政府与居民共建的公共空间“嘻啵锋巢”（社区共享空间），队员们被其朴素而温暖的氛围打动：书籍、本地艺术作品自然陈列，成为环卫工歇脚、孩童阅读、游客咨询的温馨港湾，队员刘喆谈道：“这让我们看到了基层社区治理和居民文化自觉的生动样本。”

　　探访“曲珍的小店”成为队员们难忘的经历。店主格秋曲珍虽患眼疾，却凭借惊人的记忆力和热情，将小店经营得有声有色。“虽然看不见，但我能闻到咖啡的香气，能听见客人的笑声，”她边熟练操作器具边分享创业故事。当悠扬的藏族祝福歌谣从她口中流淌而出，队员们静静聆听，“那一刻，我们不仅品尝了咖啡，更品读到巴塘人坚韧乐观的生活哲学和流淌在日常里的文化精神。”

专业赋能：智慧助力激活民艺新生

　　实践队深度参与了在地文化品牌项目“嘻啵巴塘”。在导演罗松格列的分享会上，“民艺是活着的生活方式”这一观点深深触动了队员们。针对藏绣、黑土陶、牦牛毛编织等非遗传承现状，队员们结合专业背景积极献策，赋予民艺产品更广阔的市场。协助搭建巴塘民艺产品个性化定制服务模块，游客可以根据自己的喜好对所选商品进行个性化定制，满意并生成图片样例后，再由巴塘民艺工作者制作。此外，队员们跟着“巴塘果然”视频号创作者扎西邓珠，一起走过他从小到大一直走过的路，听他分享巴塘苹果的故事以及自己的创业经历，醇香的酥油茶在绿意盎然的小院中缓缓散开，实践队与巴塘的情谊已然落地生根。 

双向奔赴：青春实践结下深厚情缘

　　离别时刻，孩子们用画满实验场景和老师画像的卡片，以及写着”谢谢老师教我发光“的小手工表达不舍。对于金弦实践队成员而言，巴塘之行是一次深刻的成长洗礼。“从站上讲台的忐忑到被孩子们信任的感动，从理论到实践的跨越，巴塘教会我们太多，”博士研究生任晓鹤谈到：“罗松格列所记录的手工艺人的故事，更让我思考科技如何更好地赋能个体与传承。”

　　巴塘县团县委负责人深情寄语：“电子科大学生教师的到来，让公益更有温度，为文化传播插上了青春的翅膀。期待未来更多这样的‘双向奔赴’。”高原的风，携着收获与约定，金弦实践队在巴塘课堂、街巷、工坊播下的种子，必将在时光中生根发芽，绽放持久光芒，也激励着更多高校青年投身祖国广袤大地，用脚步丈量，用智慧奉献，书写无愧时代的青春答卷。

　　2025年是金弦实践队赴巴塘县开展社会实践的第四年，未来，金弦实践队将接续奋进，牢记习近平总书记嘱托，走进乡土中国深处，主动“自找苦吃”，并依托电子信息学科优势，致力于科技赋能乡村振兴，将所学尽所用，继续在乡村振兴的火热实践中奋勇前行，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。