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　　暑假期间，《古希腊的旅程》精品课程在清水河校区开课，作为学校通识课程《人类文明经典赏析》的延伸课程，大学生文化素质教育中心特邀来自希腊文化部、雅典大学的四位知名学者担任主讲，为校内多个学院师生带来对拜占庭时期文化、艺术与科技考古脉络的梳理解读，获得热烈反响。

　　课程开班仪式上，《人类文明经典赏析》课程组与外国语学院负责人分别介绍了课程筹备、核心目标及跨文化学习对拓宽学术视野的重要意义，文化素质教育中心负责人分享中心定位与美育成果，明确了课程框架，营造起开放包容的学术氛围。

　　为期两天的讲座精彩纷呈，通过还原中世纪日常、解析雕塑跨域传播、科技解锁古代技术及银器见证欧亚互鉴等专题分享，解码了拜占庭时期文明的多维魅力：

　　Platon Petridis 教授以《拜占庭早期居所里的晚餐》为题，结合最新考古发现，从住宅、家具、饮食到社会阶层，多维度还原中世纪早期拜占庭普通民众的日常生活，填补了师生对该时期“日常史”认知的空白。

　　Chrysavgi Koutsikou 教授以克里特岛雕刻作坊作品等为例，通过图像对比分析，阐释了拜占庭雕塑艺术在巴尔干、东地中海的影响，拓宽师生对跨地域文化交融的认知边界。

　　Ioannis Papadatos 教授借青铜时代大理石加工工艺、冶金残留物分析等案例，演示了 X 射线荧光、岩相学等现代科技手段在考古研究中的应用，揭示古代工艺与社会组织，因其内容兼具考古学与理工科的交叉属性，激发学子跨学科的研究兴趣。

　　Anastasia Drandaki 教授以《东地中海精英阶层的银制品（11-12 世纪）》为题，提出银器是文明互鉴媒介，通过“中国凤凰纹样入拜占庭”案例，呈现了当时欧亚大陆跨区域艺术交流的景象。同学们围绕银器的符号象征意义、复杂制作工艺及中外同期文物对比等问题踊跃提问，现场互动氛围热烈。

　　课程结束后，同学们普遍反映该课程拓展了新视野，为大家打开了理解拜占庭——古希腊文明的新窗口。《人类文明经典赏析》课程组负责人表示，该课程的开设既是为提升同学们人文素养备下的“大餐”，也是学校在推动“新工科”与人文教育深度交叉融合、培养兼具科技思维与人文素养的复合型人才方面的有益探索。