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学校举行高质量发展目标任务签约单位2023年度工作交流大会
2024-01-091月4-5日，“2023—2027年高质量发展目标任务签约单位”2023年度工作交流大会在清水河校区举行，签约单位围绕2023年工作进展、目标任务完成情况、2024年工作考虑等进行了汇报交流。校党委书记王亚非、校长曾勇...
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电子科技大学与中国标准化研究院签署战略合作协议
2023-12-2312月15日，中国标准化研究院与电子科技大学战略合作协议签约仪式在北京举行。国家市场监督管理总局总工程师、中国标准化研究院党委书记黄国梁，院长罗方平，副院长李爱仙、蒋家东、李治平，学校党委书记...
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学校党委理论学习中心组举行集体学习会议
2023-12-0511月27日，学校党委理论学习中心组举行集体学习会议，深入学习习近平总书记关于发扬斗争精神、应对风险挑战的重要论述，习近平总书记关于全面从严治党、推进自我革命的重要论述，习近平法治思想，四川省...
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学校举行教师党支部书记“双带头人”工作推进会 暨“头雁领航工作站”成立仪式
2023-11-0611月3日，学校举行教师党支部书记“双带头人”工作推进会暨“头雁领航工作站”成立仪式。校党委书记王亚非，校党委副书记申小蓉、彭岚、靳敏，校党委常委、组织部部长武好明，相关职能部门负责人、二级...
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“校领导接待日”举行沙河专场 校领导与学生面对面交流
2023-11-0510月26日，校党委副书记彭岚出席“校领导接待日”沙河专场活动，与30余名同学进行交流。学校办公室、党委宣传部、校团委、党委保卫部、教务处、研究生院、国际合作与交流处、档案馆、图书馆、后勤保障部...
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学校党委理论学习中心组举行集体学习会议
2023-11-0310月30日，学校党委理论学习中心组举行集体学习会议，学习习近平总书记关于主题教育的最新重要讲话精神和习近平文化思想。校党委书记王亚非、副书记申小蓉分别作领学发言，校长曾勇，理论学习中心组成员...
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学校党委理论学习中心组专题学习习近平主席给古巴科学家裴德乐重要回信精神
2023-11-01收到国家主席习近平给古巴科学院院士、我校裴德乐教授的回信后，学校党委理论学习中心组第一时间举行集体学习（扩大）会议，专题学习重要回信精神。校党委书记王亚非、校长曾勇，学校理论学习中心组成...
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学校二级纪委委员（纪检委员）能力提升培训班（第一期）开班
2023-10-3010月24日，学校二级纪委委员（纪检委员）能力提升培训班（第一期）在清水河校区开班，校党委书记王亚非出席开班仪式并讲话，并就二级纪检工作提出要求。校党委副书记、纪委书记彭岚主持会议并作了首场培...
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重庆大学校长王树新院士一行来校访问
2023-10-2510月18日，重庆大学校长王树新院士、副校长邓绍江一行来校访问，校党委书记王亚非陪同来宾参观我校部分科研平台，校长曾勇出席双方座谈会，校领导彭岚、靳敏、罗光春陪同调研与座谈。发规处、科研院、合...
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【帮扶在行动】校领导赴贵州岑巩推进定点帮扶工作
2023-10-059月27日，校党委副书记、纪委书记彭岚，副校长、定点帮扶工作领导小组常务副组长胡俊一行赴岑巩县推进定点帮扶工作。 27日上午，彭岚、胡俊一行来到思州石砚文化传承基地，基地负责人周永平介绍了思州石...
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【帮扶在行动】电子科大携手岑巩县举办2023黔东南州岑巩乡村教育高质量发展研讨会
2023-10-049月27日，由电子科技大学和岑巩县人民政府携手主办的2023黔东南州岑巩乡村教育高质量发展研讨会在岑巩县举行。校党委副书记、纪委书记彭岚，副校长、定点帮扶工作领导小组常务副组长胡俊，岑巩县委书记陈...
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【建校67周年】学校举办第五十六届田径运动会
2023-09-279月22日，电子科技大学第五十六届田径运动会在清水河校区体育场拉开帷幕。26个学生代表队、22个教工代表队，共1000余名运动员参加本次运动会。 校党委书记王亚非宣布运动会开幕，校长曾勇致辞，校领导朱...
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学校召开二级党组织书记例会 部署近期重点工作
2023-09-189月15日，学校召开二级党组织书记例会，对近期重点工作进行部署安排。校党委书记王亚非主持会议，校党委副书记彭岚、靳敏，党口各职能部门负责人、各二级党组织书记出席会议。 会上，学校办公室、纪委...
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学校开展教师节关爱健康主题活动
2023-09-179月13日下午，校工会联合党委教师工作部、党委统战部、校医院、机关党委，在经管学院学术报告厅举办了教师节关爱健康主题活动。校党委副书记、纪委书记彭岚出席活动并为华西医院吴年玮、省肿瘤医院程幼...
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校领导班子开展2023年教师节走访慰问
2023-09-10在第39个教师节来临之际，校领导班子陆续走访慰问了学校院士、专家和教师代表，感谢各位老师为学校各项事业发展付出的辛勤努力和作出的重要贡献，向全校教职员工致以教师节问候和崇高敬意。 校党...
