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学校党委理论学习中心组开展“学史明理，悟思想伟力”专题学习
2021-05-205月17日，学校党委理论学习中心组围绕“学史明理，悟思想伟力”开展专题学习，就加大对马克思主义学院和马克思主义理论学科建设支持力度进行研讨。校党委书记王亚非、校长曾勇，学校理论学习中心组成员...
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首届全国高校美育教学指导委员会第一次全体会议在我校举行
2021-05-145月12-13日，首届全国高校美育教学指导委员会第一次全体会议在沙河校区举行。教育部体育卫生与艺术教育司副司长、一级巡视员万丽君，校长曾勇，首届全国高校美育教学指导委员会主任委员、中央美术学院党...
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学校召开脱贫攻坚总结表彰暨乡村振兴有效衔接工作推进会
2021-05-135月12日，电子科技大学脱贫攻坚总结表彰暨乡村振兴有效衔接工作推进会在清水河校区图书馆求实厅隆重召开。会议总结了党的十八大以来学校定点扶贫工作的成绩和经验，表彰了脱贫攻坚工作先进集体和个人。...
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曾勇校长受邀在“大学通识教育联盟年会”作报告
2021-05-125月8日，第五届大学通识教育联盟年会在武汉大学召开，曾勇校长受邀参会并作题为《新工科建设中通识教育的思考与实践》的大会报告。 曾勇从“通识教育的意义”“工科与通识教育”“新工科与通识教育...
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电子科大与省国资管理公司签订全面合作框架协议
2021-05-125月7日，电子科技大学与四川省国资管理公司签订全面合作框架协议，与省国投资产托管有限责任公司签署校企剥离接收合作协议。校长曾勇，四川省政府国有资产监督管理委员会党委书记、主任徐进，副校长熊...
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电子科技大学隆重举行2021年学生表彰大会
2021-05-10担当复兴大任，志为时代新人。5月7日，电子科技大学2021年学生表彰大会在清水河校区图书馆求实厅隆重举行。2019-2020学年国家奖学金、国家励志奖学金、优秀学生奖学金获奖者，2020-2021年各类竞赛优秀团队、优...
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学校第八届教代会暨第十三届工代会第三次会议圆满闭幕
2021-04-304月28日，学校第八届教代会暨第十三届工代会第三次会议圆满闭幕，会议通过了对《学校工作报告》《学校财务工作报告》和《教代会、工会工作报告》的审议意见，校党委书记王亚非作总结讲话，校党委副书记...
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四川省政协副主席赵振铣一行来校调研
2021-04-304月28日，全国政协常委、四川省政协副主席赵振铣，省政协常委、教育委员会主任朱世宏率省政协代表团一行来校视察科技工作，参观相关科研平台，在清水河校区召开调研座谈会。与会人员围绕政产学研用深度...
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封面传媒董事长方埜来校洽谈合作
2021-04-304月28日，四川日报报业集团编委会委员、封面传媒董事长、封面新闻（华西都市报）总编辑方埜一行来校调研交流，校长曾勇在清水河校区会见来宾，校党委副书记申小蓉主持座谈会。双方围绕在技术赋能、人才...
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学校第八届教代会暨第十三届工代会第三次会议隆重开幕
2021-04-284月26日下午，电子科技大学第八届教职工代表大会暨第十三届工会会员代表大会第三次会议在清水河校区图书馆求实厅隆重开幕。校领导班子成员、两代会正式代表、特邀代表、列席代表近300人参会。会议由校工...
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中国航天科工集团第二研究院院长宋晓明来校调研
2021-04-254月22日，中国航天科工集团第二研究院院长宋晓明一行来校调研，校长曾勇、副校长胡皓全在清水河校区会见来宾，双方围绕进一步深化校地合作进行交流座谈。 曾勇代表学校欢迎宋晓明一行来访，并介绍了学...
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清华大学工程教育研究中心林健教授应邀作2021新工科教育专题报告
2021-04-214月15日，2021新工科教育专题报告会在经管学院学术报告厅举行，清华大学工程教育研究中心副主任、教育研究院林健教授受邀作“新工科教育的创新与突破”专题报告。曾勇校长出席报告会，会议由教务处处长黄...
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车联名誉理事长邵安林院士、工信部装备工业发展中心瞿国春主任携车联专家来校调研
2021-04-134月8日，车载信息服务产业应用联盟（TIAA，以下简称“车联”）名誉理事长、中国工程院院士、鞍钢矿业集团党委书记、董事长邵安林、工业和信息化部装备工业发展中心瞿国春主任、车联（TIAA）秘书长庞春霖携...
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学校党委理论学习中心组专题学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神
2021-04-124月8日，学校党委理论学习中心组召开集体学习会议，专题学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，传达学习习近平总书记致厦门大学建校100周年的贺信精神。校党委书记王亚非、校长曾勇...
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推进“新财经+新工科”深度交融 电子科大和西南财大签署战略合作协议
2021-04-124月9日，电子科技大学-西南财经大学战略合作协议签约仪式在西南财大柳林校区举行。根据协议，双方将在人才培养、科学研究、师资交流、学科建设等方面深入合作，以形成具有创新引领性的跨学科、跨校的“...
